難詞越學(xué)越容易
趣味學(xué)習(xí)
孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)生僻字和多音字的時(shí)候，往往會(huì)感到枯燥無(wú)味。這時(shí)候，家長(zhǎng)可以嘗試一些趣味學(xué)習(xí)方法，比如用游戲的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，或者通過(guò)畫圖來(lái)幫助孩子記憶。例如，在學(xué)習(xí)“鯤”這個(gè)生僻字時(shí)，可以詢問(wèn)孩子是否看過(guò)《大鬧天宮》中的“孫悟空變成的大鯉魚”，在孩子識(shí)別出鯉魚后再將其引出“鯤”的字形，這樣就更加有趣，讓孩子更易記憶。
閱讀量加強(qiáng)
閱讀量也是孩子掌握詞匯的重要因素之一。家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子多讀一些書籍，特別是那些寓教于樂(lè)的讀物。還可以引導(dǎo)孩子進(jìn)行課外閱讀，從中尋找句式優(yōu)美、詞匯豐富的文章，這樣可以幫助孩子快速提升詞匯量。
尋求幫助
如果孩子遇到一些難以理解的生僻詞匯，家長(zhǎng)可以試著去尋求幫助?？梢韵蚶蠋熣?qǐng)教，或者查找一些相關(guān)的資料，以幫助孩子更好地掌握這些詞匯。當(dāng)然，家長(zhǎng)在尋求幫助的時(shí)候，也要注意避免過(guò)于依賴，讓孩子自己去克服困難，提高自己的解決問(wèn)題的能力。
