一、開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備
新學(xué)期開(kāi)始前，我們可以提前預(yù)習(xí)課本，列出本學(xué)期所有要學(xué)習(xí)的生字。然后可以利用一些小游戲或者卡片來(lái)進(jìn)行記憶。
二、有意義的聯(lián)想
我們可以把學(xué)習(xí)的生字與日常生活中的事物聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行有意義的聯(lián)想。比如將“木”、“本”、“杏”組成“書(shū)本”，我們可以想象書(shū)本封面上有一顆杏樹(shù)，書(shū)頁(yè)上是用木頭制成的。
三、用心傾聽(tīng)和閱讀
在課堂上，我們要用心聆聽(tīng)老師的講解和朗讀，同時(shí)可以注重閱讀課本上生字所在的句子，理解生字在句子中的意義和運(yùn)用方法。在課余時(shí)間，還可以選擇一些喜歡的書(shū)籍，進(jìn)行全神貫注的閱讀。
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