第一部分:護(hù)考" />
近日,國(guó)家醫(yī)療人才培養(yǎng)基地名譽(yù)主任羅先武老師在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上與廣大護(hù)考生進(jìn)行了一次精彩的直播交流。以下是本次直播的精彩內(nèi)容和感想。
本次直播中,來(lái)自各地的護(hù)考生在直播間內(nèi)積極提問(wèn),范圍涵蓋了從考試內(nèi)容、考試技巧、備考方法等方面。羅先武老師耐心回答每一個(gè)問(wèn)題,分享了自己在長(zhǎng)期擔(dān)任護(hù)士資格考試命題組組長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和心得,以及對(duì)于當(dāng)前護(hù)士考試趨勢(shì)的深刻談話(huà)。他強(qiáng)調(diào)了備考過(guò)程中的核心原則:系統(tǒng)學(xué)習(xí)、不間斷、串聯(lián)、化繁為簡(jiǎn)。并對(duì)考試中常遇到的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)解答。
在直播過(guò)程中,羅先武老師不僅分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和命題經(jīng)驗(yàn),還引領(lǐng)全場(chǎng)護(hù)考生分享了各自的備考經(jīng)驗(yàn)和考試心得,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。一位護(hù)考生分享了自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在真實(shí)的考試場(chǎng)館模擬考場(chǎng)中檢驗(yàn)了計(jì)劃的實(shí)效性。另一位護(hù)考生分享了自己使用口語(yǔ)卡片,大聲朗讀和背誦的方法。更讓人值得借鑒的是,一些護(hù)考生利用社交媒體、微信群等渠道進(jìn)行針對(duì)性和目的性合作學(xué)習(xí),互相督促、共同進(jìn)步。
在本次直播活動(dòng)的最后,羅先武老師進(jìn)一步點(diǎn)評(píng)了護(hù)考生的分享和提問(wèn)。針對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,他提醒護(hù)考生,在制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的同時(shí)要充分考慮學(xué)習(xí)和工作的平衡,不能過(guò)分傾斜。對(duì)于口語(yǔ)卡片的使用,他建議大家要根據(jù)自己的特長(zhǎng)和短板,選擇合適的復(fù)習(xí)方法。最值得一提的是,羅先武老師多次強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中護(hù)士的角色和責(zé)任,呼吁護(hù)考生要為未來(lái)護(hù)理工作做好充分準(zhǔn)備,為醫(yī)改事業(yè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
總之,本次直播交流活動(dòng)豐富多彩、富有啟發(fā)性、傳統(tǒng)厚重,得到了廣大護(hù)考生的高度關(guān)注和良好反響,進(jìn)一步提升了護(hù)考生的學(xué)習(xí)熱情和信心,同時(shí)也為護(hù)士資格考試的普及化和規(guī)范化做出了積極貢獻(xiàn)。
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