分類(lèi): 生活資訊 編輯 : 〃xnm 發(fā)布 : 2025-07-08 00:20:59

鋒組詞二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文——我的小學(xué)生活

小學(xué)一年級(jí)——新的生活

我還記得那個(gè)剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，我的心情異常激動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)小學(xué)跟幼兒園真的不一樣，更加嚴(yán)謹(jǐn)，更加注重紀(jì)律性和課堂紀(jì)律。在一年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始嘗試跟其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)和生活，學(xué)習(xí)漢字、首字母拼音、初步的加減法運(yùn)算。我為自己能在課堂上閱讀出幾個(gè)漢字而感到自豪。那個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)初步的習(xí)慣和規(guī)矩對(duì)我很重要，我的每一分成績(jī)都受到老師的單獨(dú)夸獎(jiǎng)。我對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)生活非常喜歡，就像一個(gè)新的開(kāi)始。

小學(xué)二年級(jí)——知識(shí)的拓展

進(jìn)入了小學(xué)二年級(jí)，我的知識(shí)量也隨之增加了很多。我們開(kāi)始嘗試瑣碎的奧數(shù)題目，開(kāi)始讀簡(jiǎn)單的小故事。我經(jīng)常會(huì)在早自習(xí)后認(rèn)真讀故事書(shū)，期待自己有一天也能寫(xiě)出自己喜歡的故事。那個(gè)時(shí)候，我也學(xué)習(xí)了很多的擺手拍腿舞，老師經(jīng)常給我們表演，我總是為自己帶來(lái)的快樂(lè)而感到高興。同時(shí)，在學(xué)習(xí)期間，我也更加注重與同學(xué)彼此之間的交流，我們經(jīng)常一起分享各自喜歡的事情。那個(gè)時(shí)候，閱讀，寫(xiě)作，計(jì)算，口算，舞蹈也成為了我的一部分。

小學(xué)三年級(jí)——具備自我主導(dǎo)能力

進(jìn)入小學(xué)三年級(jí)，我似乎變得更加自信了。我發(fā)現(xiàn)自己有不一樣的想法和熱情，可以更加深入學(xué)習(xí)，具備一定的自我主導(dǎo)能力。在課堂上，我喜歡嘗試著回答問(wèn)題，跟其他同學(xué)一起分享自己的意見(jiàn)和想法。在那個(gè)年紀(jì)，我嘗試畫(huà)出我喜歡的故事情節(jié)，寫(xiě)下一些手繪的小作品。我也開(kāi)始關(guān)注自己的英語(yǔ)口語(yǔ)和閱讀能力。在三年級(jí)，我將自己想表達(dá)的 或者自己喜愛(ài)的事情集中到了自己的小作品中。我感到這個(gè)階段是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的期間，也是我困難求知的時(shí)期，但是困難并沒(méi)有讓我感到害怕……

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