一、幼兒教育與心理健康
1.以下哪種行為是不推薦幼兒教育的做法？
A.鼓勵(lì)幼兒自學(xué)
B.借助帶狀教學(xué)
C.通過多種方式刺激幼兒的感官
D.在幼兒面臨問題的情況下直接給出答案
2.有一個(gè)四歲的幼兒總是獨(dú)自一個(gè)人玩，鮮少和其他幼兒互動(dòng)，這可能是以下哪種原因造成的：
A.幼兒缺少足夠的興趣愛好
B.幼兒缺乏社交技能
C.幼兒過于膽怯而不敢社交
D.幼兒的性格偏向內(nèi)向
3.以下哪個(gè)學(xué)科是幼兒教育中重要的心理學(xué)支撐？
A.社會(huì)學(xué)
B.數(shù)學(xué)
C.語言學(xué)
D.發(fā)展心理學(xué)
二、幼兒保健與護(hù)理
1.針對(duì)幼兒突發(fā)的哮喘癥狀，應(yīng)該怎樣進(jìn)行預(yù)防和處理？
A.保持室內(nèi)良好的通風(fēng)和空氣環(huán)境
B.開始使用抗過敏藥物預(yù)防發(fā)作
C.在哮喘發(fā)作時(shí)按照醫(yī)生開具的吸入藥劑量進(jìn)行緊急救治
D.僅在幼兒發(fā)生嚴(yán)重哮喘癥狀時(shí)才進(jìn)行治療
2.一名幼兒突然出現(xiàn)高燒，該怎么辦？
A.通過物理降溫法降低幼兒的體溫
B.使用退燒藥解除幼兒的發(fā)熱
C.迅速進(jìn)行預(yù)約，尋求兒科醫(yī)生治療
D.攜帶幼兒到診所進(jìn)行體檢
3.服用抗生素類等藥物時(shí)應(yīng)該注意哪些問題？
A.確定幼兒的特殊情況，并嚴(yán)格按照醫(yī)囑足量完成藥物治療
B.根據(jù)藥物使用經(jīng)驗(yàn)以自我的理解來決定劑量和療程
C.同時(shí)服用多種抗生素藥物，以便迅速消滅幼兒身上的所有病毒
D.減少用藥量，以免給幼兒的身體造成不良影響
三、兒童保護(hù)與安全
1.以下哪種措施是防止兒童發(fā)生性侵犯的好方法？
A.為每個(gè)班級(jí)開設(shè)親子課，讓家長了解性侵保護(hù)知識(shí)
B.建立兒童保護(hù)課，向所有兒童講訴防范性侵犯知識(shí)
C.配備監(jiān)控設(shè)備，保證兒童活動(dòng)區(qū)域的安全
D.確保持續(xù)的電話聯(lián)系并且固定的面談，保證一系列兒童個(gè)人行為的健康
2.下面哪些措施是必須遵守的，為了保護(hù)兒童免受傷害？
A.確保幼兒隨時(shí)被關(guān)注并監(jiān)視，以防止他們?cè)诨@球場、堆垛玩具箱等重壓物體下遭受傷害
B.保證所有的電源插座僅針對(duì)教師使用，以免幼兒觸電
C.放置超市塑料袋使用好處，限制兒童因套在頭上而導(dǎo)致窒息的風(fēng)險(xiǎn)
D.要確保兒童只在幼兒教育中使用符合法規(guī)的兒童玩具
3.何謂“跟隨原則”？在保護(hù)兒童方面如何遵守該原則？
A.首先要確認(rèn)兒童是否已經(jīng)獨(dú)立行走了，如果獨(dú)立行走，則在安全的范圍內(nèi)讓他們自由活動(dòng)；如果還沒獨(dú)立行走，則由 caretaker 陪同。接著由 caretaker“跟隨”兒童，并確保他們的安全
B.在任何情況下，如果 caretaker 不在附近，避免讓兒童進(jìn)入空曠或密閉的區(qū)域。如果必須進(jìn)行行動(dòng)，則確保跟蹤兒童的位置，并注意他們當(dāng)時(shí)的狀態(tài)
C.保持一個(gè)良好的關(guān)系，通過與兒童的交流，了解他們當(dāng)前的情況，以保證他們?cè)谟變航逃^程中安全度過一個(gè)有趣且有成效的時(shí)光
D.即使兒童已經(jīng)有了獨(dú)立的探索和活動(dòng)的能力，監(jiān)護(hù)人必須在必要的時(shí)刻“跟隨”他們，并及時(shí)為他們提供支持和協(xié)助
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